CENTRO DIURNO / CENTRI SOCIO-EDUCATIVI


Centro diurno

Disabili

Il Centro Diurno per persone con disabilità è un’unità di offerta semi-residenziale che assicura l’erogazione delle prestazioni sulla base di Progetti Individualizzati messi a punto con il coinvolgimento delle famiglie. In coerenza con la classe di fragilità, vengono garantite attività socio-sanitarie ad elevato grado di integrazione, attività educative e riabilitative.

Per ogni soggetto viene elaborato un Progetto Educativo Individualizzato discusso dall’équipe educativa presentato alle famiglie e con esse condiviso.

Le attività contemplano tutti gli aspetti cognitivi, emotivi, motori, dell’autonomia, della maturazione personale verso cui è fondamentale indirizzare l’intervento educativo.

Gli spazi interni del servizio sono articolati in modo da garantire alle persone che ne usufruiscono, un ambiente sereno, una efficace ed efficiente risposta ai bisogni e l’assenza di barriere architettoniche.

Obiettivi

L’obiettivo del Centro Diurno Disabili è quello di offrire alla persona adulta con disabilità un ambiente con un clima relazionale positivo e di ascolto che favorisca il mantenimento e lo sviluppo di abilità nell’ambito cognitivo, dell’autonomia personale, sociale, affettiva e occupazionale (dove è possibile) attraverso specifici laboratori ed attività di socializzazione, in un ottica di visione adulta e responsabile.

Il servizio del Centro Diurno Disabili quindi, si propone di raggiungere i seguenti obiettivi:

  • promuovere un intervento che garantisca alla persona con disabilità una buona qualità di vita;
  • realizzare un progetto individualizzato che proponga interventi socio-assistenziali e psico-relazionali, articolandoli e integrandoli tra di loro in maniera unitaria in un’ottica di promozione del benessere della persona;
  • soddisfare i bisogni delle persone che necessitano del servizio diurno: bisogno occupazionale, bisogno educativo, bisogno assistenziale, bisogno di autonomia, bisogno relazionale, di socializzazione e di integrazione sociale e bisogno di scoprire, manifestare e mantenere l’identità di persona adulta;
  • incentivare la diversificazione degli interventi al fine di aumentare la flessibilità della rete dei servizi nel rispondere al mutare dei bisogni della persona disabile;
  • sviluppare le capacità occupazionali e potenziarle in rapporto alle attitudini personali e promuovere le potenzialità e abilità della persona sul piano cognitivo, relazionale, sociale, creativo;
  • dare la possibilità di vivere il più autonomamente possibile i percorsi diurni protetti, favorendo in ogni persona il mantenimento e lo sviluppo delle proprie autonomie, le relazioni sociali e interpersonali con il contesto e l’ambiente di appartenenza.

Figure professionali coinvolte:

  • Educatori;
  • Pedagogisti;
  • Psicologi;
  • Animatori.
  • Fisioterapisti
  • Istruttori Sportivi

Centro diurno

Normodotati

I centri educativi per normodotati supportano le famiglie nei compiti educativi con i loro figli, nel lavoro
scolastico, nell’inserimento nel gruppo di pari, anche al fine di evitare l’inserimento in strutture
residenziali. Accedono al servizio i minori/ ragazzi per i quali si ritiene che un sostegno ad alta intensità
educativa per alcune ore al giorno possa essere di aiuto, prevenga l’allontanamento dalla famiglia o
ne agevoli il rientro.
Nei centri diurni, indipendentemente dall’utenza ospitata, sono garantiti i seguenti servizi e
prestazioni:
– assistenza agli ospiti nell’espletamento delle normali attività e funzioni quotidiane;
– attività di socializzazione, occupazionali e ricreativo-culturali;
– attività educative finalizzate all’acquisizione e al mantenimento delle abilità fisiche, cognitive,
relazionali e alle autonomie personali

Figure professionali coinvolte:

  • Educatori;
  • Pedagogisti;
  • Psicologi;
  • Animatori.
  • Fisioterapisti
  • Istruttori Sportivi

 

Saranno presto disponibili i nuovi locali.

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